陶行知"六大解放"理念在小学音乐教学中的运用

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：陶行知先生是我国著名的教育学家，"六大解放"是陶行知提出的著名教育理念，是对于现代教育的深入剖析与诠释，对我国当代教育改革的推进具有重要意义。"六大解放"理念内涵深刻，意义深远，包括解放儿童的头脑，使之能思，解放儿童的双手，使之能干;解放儿童的眼睛，使之能看;解放儿童的嘴，使之能讲;解放儿童空间，使之能接触大自然和社会;解放儿童的时间，使之能学习自己渴望的东西。本文将针对"六大思想"理念在小学音乐教学中的运用进行分析，目的在于更好地实现学生核心素养的提升。

作者：

胡晓杰

展开 >

作者单位：

山东省枣庄市薛城区矿建路小学

关键词：

"六大解放"理念小学音乐教学运用

出版年：

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

年,卷(期)：2024.(18)

参考文献量2