华夏教师2024，Issue(18) ：73-75.

小学语文课堂教学优化路径分析——以翻转课堂教学为例

倪燕
华夏教师2024，Issue(18) ：73-75.
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小学语文课堂教学优化路径分析——以翻转课堂教学为例

倪燕1
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  • 1. 甘肃省庆阳市华池县柔远小学
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摘要

促进小学语文教学不断进步并提高效率,优化课堂教学方法是关键.翻转课堂教学作为一种创新模式,不仅强调学生在教学中的主体地位,还能提升学习效率.本文以翻转课堂教学为例,细致分析了如何优化小学语文课堂的机制,并提出了有效的教学改进路径,旨在为小学语文翻转课堂的教学实践提供有益的指导.

关键词

小学语文/课堂教学/翻转课堂/教学策略

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
参考文献量2
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