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基于数字媒介技术,初探数学导学模式——以人教版二年级上册"角的初步认识"单元教学为例

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数字媒介技术的飞速发展,为小学数学教学带来了前所未有的机遇.这种技术的进步,不仅改变了传统的教学模式,更为数学导学模式的创新提供了广阔的空间.教师应该积极地利用这些技术,开发出新的平台和新的形式,以学生喜欢的方式,帮助他们更好地理解和掌握数学知识,提高他们的实际应用能力.本文论述了课前、课中和课后导学积极利用数字技术,开发出新的平台和新的形式,以学生喜欢的方式,帮助他们更好地理解和掌握数学知识,提高他们的实际应用能力.

谢晨晖

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福建省福州市冯宅中心小学

数字媒介技术 小学数学 导学模式

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(18)
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