国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养的初中物理创新实验教学——以"简单机械"为例
基于核心素养的初中物理创新实验教学——以"简单机械"为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
物理核心素养是中国学生科学素养的重要组成部分,实验教学是提升学生物理核心素养的关键途径.本文以人教版初中物理"简单机械"大单元为典范,通过构建生活场景、手制教具、开展科学探究等活动,引领学生构建力臂、滑轮、机械效率等物理概念,深入理解杠杆、滑轮、斜面之特性、应用及相互关联.结合现实问题,让学生领悟机械效率之重要,确立机械效率观念,并通过科学探究活动学习测量滑轮组、斜面之机械效率,促进学生物理观念、思维、探究精神及科学态度与责任感等核心素养的深度发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵琪、程宏亮
展开 >
作者单位:
广东省深圳市坪山实验教育集团坪山实验学校
广东省深圳市教育科学研究院光明分院
关键词:
简单机械
实验创新
核心素养
出版年:
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(18)
参考文献量
2