华夏教师2024,Issue(18) :126-128.

小学体育教学实践中跳绳的编排及应用

周飞
华夏教师2024,Issue(18) :126-128.

小学体育教学实践中跳绳的编排及应用

周飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宜兴市范道实验小学
  • 折叠

摘要

本文探讨了跳绳在小学体育教学实践中的编排和应用策略,重点关注了适应性训练、分级教学、游戏化教学、团队合作和创意跳法等方面.适应性训练注重基础技能和身体素质的培养,分级教学根据学生水平设置不同教学目标,游戏化教学通过游戏活动提升学习兴趣,团队合作培养学生的协作精神,创意跳法鼓励学生发挥创新精神.这些策略的综合应用能够有效提升学生的跳绳技能水平,促进其全面发展.

关键词

跳绳/分级教学/游戏化教学/创意跳法

引用本文复制引用

出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文