以项目为抓手构建拔尖创新人才培养的中学模式

王慧¹

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作者信息

1. 北京教育学院丰台分院
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摘要

本研究设计以项目为抓手的中学拔尖创新人才培养模式,旨在通过参与具有研究价值和社会教育意义的实践活动,激发学生的创新潜能.项目初期,学生在校园内多个实践基地接受学校导师的指导,从多学科视角开展综合性研究.随着项目深入,区域和高校导师团队将提供专业指导,实践场所也将扩展至企业、大学和科研机构.该模式交互融合中学教育体系,强调减轻学生负担,突破外部因素局限,适应学生个性化学习需求.

关键词

拔尖创新人才/中学教育/项目驱动/早期培养模式

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基金项目

北京市教育科学"十四五"规划2023年度一般课题(CEDB23456)

出版年

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

参考文献量2

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