以项目为抓手构建拔尖创新人才培养的中学模式

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中文摘要：本研究设计以项目为抓手的中学拔尖创新人才培养模式，旨在通过参与具有研究价值和社会教育意义的实践活动，激发学生的创新潜能。项目初期，学生在校园内多个实践基地接受学校导师的指导，从多学科视角开展综合性研究。随着项目深入，区域和高校导师团队将提供专业指导，实践场所也将扩展至企业、大学和科研机构。该模式交互融合中学教育体系，强调减轻学生负担，突破外部因素局限，适应学生个性化学习需求。

作者：

王慧

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作者单位：

北京教育学院丰台分院

关键词：

拔尖创新人才中学教育项目驱动早期培养模式

基金：

北京市教育科学"十四五"规划2023年度一般课题

项目编号：

CEDB23456

出版年：

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

年,卷(期)：2024.(19)

参考文献量2