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戏剧与音乐在初中语文教学中的融合与探索——以初中语文九年级(上)第五单元作业设计为例

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语文是一门用文字表达信息、情感，传递历史的学科，音乐是一门用旋律、律动、节奏展现喜怒哀乐的学科，戏剧作为一种重要的文学体裁，三者的融合在初中语文教学中作用凸显。笔者以统编版初中语文九年级(上)第五单元为例，探讨语文教育、戏剧和音乐教学之间的关系、融合实践策略，提升语文教育的实效性。

宋淑英

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北京市门头沟区新桥路中学

初中语文教育 戏剧与音乐 学科融合 作业设计 探索

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
年,卷(期)：2024.(19)
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