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华夏教师
2024,
Issue
(20) :
84-86.
红色资源融入小学语文阅读教学的实践与研究
张敏
华夏教师
2024,
Issue
(20) :
84-86.
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红色资源融入小学语文阅读教学的实践与研究
张敏
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作者信息
1.
福建省龙岩市溪南小学
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摘要
本文论述了红色资源融入小学语文阅读教学中的实践与研究,重点分析了红色资源的内涵及其在小学语文教学中的重要价值,提出了包括情境模拟、小组讨论和读写结合等实践方法,旨在提升学生的语文阅读理解和表达能力,同时培养学生的爱国情感、正确价值观和核心素养.
关键词
红色资源
/
小学语文阅读教学
/
爱国情感
/
价值观教育
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基金项目
2022年福建省龙岩市基础教育规划课题(JKYGH23-032)
出版年
2024
华夏教师
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影响因子:
0.148
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参考文献量
1
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