新课标指向下的初中历史主题式教学

林琼花¹

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作者信息

1. 福建省泉州市德化第一中学鹏祥分校;福建省泉州市德化第一中学鹏祥分校学生处
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摘要

在教育改革发展背景下,为了有效提升初中历史学科的教学质量,历史教师结合新课标指向应用主题式教学重塑历史课堂结构,为学生设计多样化历史探究活动,在主题教学环境下丰富学生的认知体验,拓宽学生的历史学科视野,有效完善学生的历史知识体系,这对于传统教学来讲是一种新的尝试.本文拟结合初中历史主题式教学的具体实施策略,探讨新课标指向下对学生历史学科核心素养的培养策略,以期有效推动初中历史品质课堂的构建.

关键词

新课标/初中历史/主题式教学

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基金项目

福建省泉州市德化县教育科学"十四五"规划(第二批)研究课题(DHJK1452-09)

出版年

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

参考文献量2

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