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在初中数学教学中应用信息技术的实践策略

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在信息技术的支持下,教师可以运用数字资源与智慧平台,组织和实施初中数学教学活动,以此帮助学生理解数学知识,培养学生数学思维,提高学生的解决问题能力。本文总结以往教学经验,提出信息技术在初中数学中的实践策略,包括运用数字资源辅助学生预习、创设生活问题情境导入课程、借助智慧平台讲授基础知识、运用数字资源与工具解决难点、引入课堂探究任务让学生合作探究、用交互白板展现探究成果、指导学生在平台中做题、结合平台数据实施科学评价,旨在有效提升初中数学教学质量。

曹美芹

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山东省菏泽市曹县实验中学

信息技术 初中数学 智慧平台 数字资源

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(20)