华夏教师2024,Issue(21) :6-8.

统编教材习作单元精读课文的教学认识与思考

张文扬
华夏教师2024,Issue(21) :6-8.

统编教材习作单元精读课文的教学认识与思考

张文扬1
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  • 1. 江苏省扬州市东关小学
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摘要

统编教材三年级上册习作单元围绕"用心观察"主题,精心编排了两篇精读课文,这些课文旨在培养学生的观察力和表达能力.教师应树立单元整体意识,聚焦语文要素,深度研读教材,精准教学目标;聚焦方法习得,合理取舍内容,精练教学流程;聚焦迁移运用,开展语文实践,精当随课微写,努力促进学生语言素养与习作能力双提升,为他们未来的学习和生活打下坚实的基础.

关键词

统编教材/习作单元/精读课文/整体教学

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基金项目

江苏省教育科学"十四五"规划普教重点课题(B/2021/02/181)

出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
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