翰墨润品:乐正少年成长的实践路径

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中文摘要：品格提升工程的核心在于如何利用学校的独特文化资源，通过精心设计的德育课程，帮助孩子们在日常生活中自然而然地培养出良好的品格。本文详细描述了"乐正少年的大成行动"这一品格提升项目。该项目紧密结合学校独特的文化氛围，成功实现了儿童德育课程的系统化设计，构建了一套相对完整的教育体系和实践模式。这不仅为学校的改革提供了方向，也为文化的传承与发展注入了新的活力。最终目标是将学科教育和品德培养有效结合，确保教育的全面性和深入性。

作者：

沈燕飞

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作者单位：

江苏省宜兴市新庄小学党支部

关键词：

翰墨润品品格提升工程学科育人

出版年：

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

年,卷(期)：2024.(21)