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初中美术生活化教学策略探析
初中美术生活化教学策略探析
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中文摘要：
生活化教学不仅使学生更好地理解美术知识和技能，还能够培养学生的创造性思维和实际应用能力，为其将来的学业和职业发展奠定基础。本文深入探讨了初中美术生活化教学策略，着眼于通过项目式学习和任务驱动教学等方法，将美术教育融入学生的实际生活和经验中，使学生既能在美术学科中享受学习过程，又能在实际生活中发挥所学。
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作者：
于天荣
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作者单位：
山东省枣庄市第二十八中学
关键词：
初中美术
生活化教学
项目式学习
任务驱动教学
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(21)
参考文献量
1
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