国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新课标下小学音乐大单元教学实施策略探究
新课标下小学音乐大单元教学实施策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要:
随着新课程标准的实施,小学音乐教学面临着更高的要求。教师必须精心策划教学活动,并选择恰当的教学策略以提升教学质量和丰富学生的学习体验。大单元教学模式与新课程标准的理念相契合,对小学音乐教学具有重要的应用价值。本文探讨了在小学音乐教学中实施大单元教学的有效策略,旨在帮助教师更好地组织和实施教学活动,提高学生的学习效果和教学质量。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
管欣
展开 >
作者单位:
山东省枣庄市薛城区北临城小学
关键词:
新课标
小学音乐
大单元教学
教学目标
教学模式
出版年:
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(22)