国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学班主任班级管理的创新实践
小学班主任班级管理的创新实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
近些年，我国在教育领域做出诸多变革。小学教育作为我国基础教育的重心，与学生的未来发展密切相关。早期受到多方面因素的影响，部分小学班主任的管理工作遇到一定阻碍。在坚持教育服务高质量发展的今天，小学班主任应当提高对班级管理工作的关注度，积极创新，注重实践，解决早期工作中存在的问题，从而更好地为学生提供服务，进而提升学生的综合素质。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
付学彬
展开 >
作者单位：
山东省青岛市城阳区夏庄街道夏庄小学
关键词：
小学班主任
班级管理
创新实践
自我管理
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(23)
万方数据
维普
