华夏教师2024,Issue(24) :33-35.

高中班主任德育工作开展方法探析

杨鑫
华夏教师2024,Issue(24) :33-35.

高中班主任德育工作开展方法探析

杨鑫1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省济南旅游学校
  • 折叠

摘要

立德树人是当前教育的根本任务,发展素质教育是教师工作的重中之重.教师需要遵循五育并举理念,对学生进行全面化教育,而德育作为五育之首,更应当受到教师的重视.基于此,本文对高中班主任的德育工作展开了分析,研究了德育工作的内涵,分析了开展德育工作的注意事项,探究了通过明确德育目标,完善管理制度,加强文化建设,开展德育主题班会、心理健康辅导、社会实践等活动,提升班主任德育工作质量的策略.

关键词

高中教育/班主任工作/班级管理/德育工作

引用本文复制引用

出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
段落导航相关论文