国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华夏教师
2024,
Issue
(24) :
33-35.
高中班主任德育工作开展方法探析
杨鑫
华夏教师
2024,
Issue
(24) :
33-35.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
高中班主任德育工作开展方法探析
杨鑫
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省济南旅游学校
折叠
摘要
立德树人是当前教育的根本任务,发展素质教育是教师工作的重中之重.教师需要遵循五育并举理念,对学生进行全面化教育,而德育作为五育之首,更应当受到教师的重视.基于此,本文对高中班主任的德育工作展开了分析,研究了德育工作的内涵,分析了开展德育工作的注意事项,探究了通过明确德育目标,完善管理制度,加强文化建设,开展德育主题班会、心理健康辅导、社会实践等活动,提升班主任德育工作质量的策略.
关键词
高中教育
/
班主任工作
/
班级管理
/
德育工作
引用本文
复制引用
出版年
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果