国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
将劳动教育融入少先队研学活动路径新探索——以"寻访木语巧匠,传承工匠精神"少先队主题研学活动为例
将劳动教育融入少先队研学活动路径新探索——以"寻访木语巧匠,传承工匠精神"少先队主题研学活动为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
少先队研学活动可以让孩子们在实践中学习新知,增强团队协作能力,还能培养他们的社会责任感和实践能力,为未来的全面发展奠定坚实基础。因此,在研学中有必要引导少先队员树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,报效国家,奉献社会。本文依托地域优势,紧密结合师生实际情况,将劳动教育与艺术熏陶相融合,探索少先队劳动教育主题研学活动,在实践中拓展学校少先队研学活动的最美路径。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
金珠
展开 >
作者单位:
江苏省南通市通州区平潮小学
关键词:
少先队
劳动教育
研学活动
出版年:
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(28)