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积极心理学视角下中职生终身学习能力的激发与培育

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在当今快速发展的时代,终身学习能力对中职生的个人成长和职业发展至关重要。本文基于积极心理学视角,深入探讨了中职生终身学习能力的激发与培育途径。通过分析积极心理学在培养中职生终身学习能力中的优势,从多角度阐述了激发学生学习兴趣,建立积极学习态度;培养有效学习策略,养成良好学习习惯;提供丰富学习资源和学习平台;培养中职生自我监管能力;构建和谐积极学习环境和实施多元化评价策略,以提升中职生终身学习能力,为其未来发展奠基。

李秀珠

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积极心理学 中职生 终身学习能力

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(28)