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聚焦数据意识,促进概念理解——特级教师顾志能"平均数"教学片段赏析
聚焦数据意识,促进概念理解——特级教师顾志能"平均数"教学片段赏析
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万方数据
中文摘要：
本文赏析了特级教师顾志能"平均数"一课，他借助记忆游戏，活跃课堂氛围;借助数学说理，了解学生想法;借助图形结合，确定整体水平;借助求和均分，学会求平均数;结合生活实际，拓展平均数内涵;联系学生生活，感受平均数应用。整节课从理解平均数的内涵到掌握平均数的计算方法，在此过程中既培养了学生的数据意识，又促进了他们对数学概念的理解。
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作者：
李养容
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作者单位：
福建省漳州市实验小学古雷开发区分校
关键词：
平均数
数据意识
新课标
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(28)
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