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小学语文故事教学中复述教学的运用
小学语文故事教学中复述教学的运用
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中文摘要：
小学语文故事教学在培养学生语言能力、思维能力和情感价值观方面具有重要作用。复述教学能够帮助学生更好地理解故事内容、提高语言表达能力和记忆力。基于此，本文探讨了在小学语文故事教学中运用复述教学的多种方法，包括接力续述、联想复述、即兴表现、情景剧、补白和仿编等。通过这些方法，学生不仅能够增强对故事内容的理解，还能提高语言表达能力、思维能力和创造力。
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作者：
丁小刚
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作者单位：
甘肃省天水市甘谷县大像山镇十里铺小学
关键词：
小学语文
故事教学
复述教学
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(29)
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