国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中语文探究式阅读教学的提升进路
高中语文探究式阅读教学的提升进路
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
阅读教学是语文课程必不可少的组成部分，而探究式阅读教学则是新课程下高中语文阅读教学的重要形式。笔者立足于高中语文阅读教学实践进行观察，并梳理了与探究式阅读教学有关的资料。在此基础上，本文从不同角度阐述了高中语文探究式阅读教学的组织方法，以期帮助学生逐步达到理想的阅读效果。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
韩慧贤
展开 >
作者单位：
江苏省南通大学附属中学
关键词：
高中语文
探究式阅读
阅读教学
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(29)
NETL
NSTL
万方数据
