基于新课标的"身边的算法"研究及案例解析

朱国明¹

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作者信息

1. 江苏省昆山市瑾晖实验小学
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摘要

在数字化时代,算法已成为生活中不可或缺的一部分,但大多数人对算法的认知仍停留在抽象的数学符号和代码层面,难以与实际生活相联系.因此,如何让更多人理解并应用算法成为一个重要的教育问题.新课标提出的"身边的算法"概念为此提供了新思路和方法.本文从新课标与"身边的算法"之间的关系、"身边的算法"的定义及意义等几个方面展开论述;最后,本文通过对一个教学案例的细致讲解,展示了"身边的算法"的实际应用.

关键词

信息科技/新课标/身边的算法/应用场景

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出版年

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

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