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"五育"融合理念观照下的校园文化体系构建——校园文化建设之楼宇命名思考
"五育"融合理念观照下的校园文化体系构建——校园文化建设之楼宇命名思考
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万方数据
中文摘要：
为进一步在"五育"并举的基础上深入推进"五育"融合，江苏省仪征中学在新校区校园文化构建过程中细致研究教育政策方向;结合中华优秀传统文化经典《论语》拓展学校"和"文化内涵，坚定师生文化自信;以《论语》章句命名新校区楼宇，并以楼宇命名为核心全面构建"五育"融合的校园文化体系。
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作者：
孟令军、姚国平
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作者单位：
江苏省仪征中学
关键词：
《论语》章句
楼宇命名
"五育"融合
校园文化
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(31)
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