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学校治理现代化的"五化"校本实践策略
学校治理现代化的"五化"校本实践策略
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万方数据
中文摘要：
学校治理现代化需要推动教育思想、体系、制度、价值观、方式方法等方面的持续更新优化，逐步实现治理理念由管理转向治理，治理主体由一元转向多元，治理方式由传统转向智能。广东省中山市桂山中学通过制度化、精细化、民主化、信息化和效能化的"五化"策略，扎实推进学校治理现代化的校本实践，以主动适应改革发展的形势，探索推进教育高质量发展的策略。
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作者：
董再明
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作者单位：
广东省中山市桂山中学
关键词：
学校治理
现代化
校本实践
"五化"策略
治理能力
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(31)
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