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以史育德:红色故事课程的有声开发与泛在实施策略研究

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以史育德,以德成美,以美立人。本文详细阐述了义务教育小学阶段以红色故事课程为抓手,以品德教育为落点,学校开展"四史"学习教育的有益尝试,引导学生爱党爱国爱社会主义,增强民族自信,传承红色基因,让学生成为有理想信念、有本领担当的新时代少年。

施靖

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江苏省南通市通州区南山湖小学

以史育德 红色故事课程 有声开发 泛在实施

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(31)