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以小古文教学提升学生的语文素养——例谈统编版小学语文小古文的教学方法
以小古文教学提升学生的语文素养——例谈统编版小学语文小古文的教学方法
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万方数据
中文摘要：
小古文是统编版小学语文教材中的一种文体，它包含丰富有趣的故事内容，具有短小精练、浅显易懂的特点。在课堂教学实践中，小古文的教学出现了学生"难懂"、教师"难教"的情况。探因求解，笔者基于实践，探索小古文教学方法，从古今对照、角色体验、文本情境和组类阅读四方面展开论述。
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作者：
倪宝燕
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作者单位：
江苏省金湖县吴运铎实验小学
关键词：
小学语文
小古文教学
阅读方法
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(31)
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