国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华夏教师
2024,
Issue
(31) :
111-112.
类比教学法在初中几何教学中的实践应用
王丽萍
华夏教师
2024,
Issue
(31) :
111-112.
引用
认领
✕
来源:
维普
万方数据
类比教学法在初中几何教学中的实践应用
王丽萍
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省通化市第十七中学校
折叠
摘要
对初涉几何领域的学生而言,构建几何图形的空间形态时往往面临挑战,对于平面图形的理解和认识也存在一定的障碍.因此,本文重点研究了类比教学法在初中几何教学中的实际应用,阐述了类比教学法如何通过图形相似探原理、几何概念巧对比以及解题策略相类比来辅助教学过程,详细分析了该方法在加深学生对几何原理的理解、构建知识体系以及提升解题能力等方面的优势,为提高初中几何教学的质量提供参考.
关键词
类比教学法
/
初中数学
/
几何教学
/
实践应用
引用本文
复制引用
出版年
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果