国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于项目化学习的初中数学校本课程的有效开发
基于项目化学习的初中数学校本课程的有效开发
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
新课改视域下,项目化学习逐渐成为数学教育改革的重要方向.因此,本文将重点探讨基于项目化学习的初中数学校本课程的有效开发,先分析项目化学习在初中数学中的价值,再提出具体的校本课程开发策略,包括确定项目主题和目标、设计项目化学习方案、实施项目化学习活动,以及展示与评价项目成果,旨在为初中数学提供新的教学思路.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈燕
展开 >
作者单位：
天津师范大学教育学部
天津市第十九中学
关键词：
项目化学习
初中数学
校本课程
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(32)
NETL
NSTL
万方数据
