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以阑珊灯火,点亮滚烫星河——小学班主任德育路径探索
以阑珊灯火,点亮滚烫星河——小学班主任德育路径探索
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中文摘要：
小学德育主要是对学生进行思想品德方面的初步教育,具有明显的启蒙性特征.德育工作的复杂性在于无法通过单一的方法来达成德育的目标.不同的学生有不同的性格特点、成长背景和认知水平,因此,班主任需要根据不同的情境选择多样化的德育方法,且注重其实际效果,以确保德育工作能够真正地影响学生的思想和行为,为学生的成长奠定坚实的品德基础.
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作者：
杨明月
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作者单位：
广东省深圳市水库小学
关键词：
学科德育
教育戏剧
思政课
评价体系
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(32)
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