华夏教师2024，Issue(32) ：74-76.

沉浸式体验学习在小学语文古诗词教学中的应用

尹丽华
华夏教师2024，Issue(32) ：74-76.
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沉浸式体验学习在小学语文古诗词教学中的应用

尹丽华1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市岚山区安东卫实验小学
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摘要

在新时代教育背景下,小学语文教师肩负着传承中华优秀传统文化的使命,需要重视古诗词教学方式革新.本文聚焦沉浸式体验学习在小学语言古诗词教学中的应用,介绍了沉浸式体验学习的基本概念,探讨了其在小学语文古诗词教学中的具体应用场景和方法,提倡教师从"看""读""动""写"四个角度出发构建全方位的学习体验,使学生在互动中建构语言表达能力,在体悟中提升审美鉴赏水平.

关键词

沉浸式体验学习/小学语文/古诗词教学/应用策略

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
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