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华夏教师
2024,
Issue
(33) :
52-54.
新时代小学语文课堂互动教学模式分析
邵晴晴
华夏教师
2024,
Issue
(33) :
52-54.
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新时代小学语文课堂互动教学模式分析
邵晴晴
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1.
江苏省丰县实验小学
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摘要
在教育改革的浪潮中,小学语文教学正迎来前所未有的挑战与机遇.互动教学模式作为一种新兴的教学方法,正在小学语文课堂中得到广泛应用.该模式着重于激发学生的课堂参与度和互动性,以此提升教学效果和学生的学习质量.本文致力于深入分析新时代小学语文课堂互动教学模式的构建,包括其概念界定、构建原则、影响因素以及具体的构建策略.
关键词
小学语文
/
课堂互动
/
教学模式
/
策略分析
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出版年
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
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