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融入化学史的"水的组成"化学启蒙教学探索
融入化学史的"水的组成"化学启蒙教学探索
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中文摘要：
义务教育初中化学是化学教育的启蒙阶段,以"水的组成"教学为例,将化学史融入课堂教学中,让学生与科学家跨越时空对话,探索学习研究物质组成和结构的方法,促进深度学习,培养学生的科学素养.
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作者：
费志明、陈懋
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作者单位：
海宁市盐官初中
海宁市斜桥中学,浙江嘉兴314400
关键词：
水的组成
化字启蒙
化学史
化学教学
出版年：
2021
化学教学
华东师范大学
化学教学
北大核心
影响因子：
0.502
ISSN：
1005-6629
年,卷(期)：
2021.
(2)
被引量
3
参考文献量
1
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