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高中化学教学中学生思维能力的培养
高中化学教学中学生思维能力的培养
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中文摘要：
认为思维能力特别是化学逻辑思维能力不足,是学生感到高中化学"难"的关键所在.阐述了对学生进行化学逻辑思维训练的必要性,提出在培养高中生化学思维能力方面的4个做法:用逻辑关系图解释教学内容的逻辑结构;利用"启发式草图"培养学生的逻辑思维;让学生学会利用价—类二维图梳理有关元素化学知识;开展小组学习模式,激发思维的灵活性.
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作者：
赵宗芳
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作者单位：
上海市敬业中学,上海200010
关键词：
高中化学教学
化学思维能力培养
化学逻辑思维训练
出版年：
2021
化学教学
华东师范大学
化学教学
北大核心
影响因子：
0.502
ISSN：
1005-6629
年,卷(期)：
2021.
(7)
被引量
4
参考文献量
2
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