基于真实情境的任务驱动式学习设计——高铁建设中金属材料的选择

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中文摘要：以"高铁建设中金属材料的选择"为真实情境,通过选择铁路轨道金属、选择高铁轨道合金、选择高铁车体合金、设想未来高铁材料、为学校设计自行车车棚五个学习任务,理解金属材料、合金等学科概念,培养结构决定性质、性质决定用途等学科观念,发展实验探究、证据推理、社会责任等学科核心素养.

作者：

李学玲、杨玉琴、周志源、王文阁

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作者单位：

承德市第四中学,河北承德 067001

盐城师范学院化学与环境工程学院,江苏盐城 224007

扬州市江都区育才中学,江苏扬州 225200

关键词：

真实情境任务驱动式学习高铁建设金属材料学科核心素养

基金：

国培计划(2020)——教育部教师培训综合改革示范项目

项目编号：

出版年：

2021

化学教学

华东师范大学

北大核心

影响因子：0.502

ISSN：1005-6629

年,卷(期)：2021.(11)