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对化学实验考试结果效度的分析与讨论——以江苏省普通高中化学学业水平实验考试为例
对化学实验考试结果效度的分析与讨论——以江苏省普通高中化学学业水平实验考试为例
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万方数据
中文摘要:
以江苏省普通高中学业水平化学实验考试的样卷为例,运用认知需求框架四个维度、六个层级对当前化学实验考试的设计进行分析,结合实验考试的具体实施程序对其效度进行讨论和反思,并对未来的考试设计提出建议.
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作者:
刘金翠
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作者单位:
江苏省邗江中学,江苏扬州 225009
关键词:
普通高中学业水平考试
化学实验考试
效度
评价
基金:
江苏省教育科学规划课题(十三五)
项目编号:
C-b/2013/02/018
出版年:
2022
化学教学
华东师范大学
化学教学
北大核心
影响因子:
0.502
ISSN:
1005-6629
年,卷(期):
2022.
(8)
被引量
1
参考文献量
6