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高中化学教科书中微观可视化表征的发展研究
高中化学教科书中微观可视化表征的发展研究
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维普
万方数据
中文摘要：
运用内容分析法,分析近30年以来,不同时期人教版4套高中化学教科书中微观可视化表征的特征.教科书中微观可视化表征分析类目包括构图类型、呈现方式、图形标记、立体程度、图文结合和表征水平.定量分析揭示了不同历史时期人教版教科书中微观可视化6个维度的历史变迁.
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作者：
刘一兵、夏加亮、彭兰贞、王赟
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作者单位：
岭南师范学院化学化工学院,广东湛江 524048
关键词：
高中化学教科书
可视化表征
内容分析法
出版年：
2022
化学教学
华东师范大学
化学教学
北大核心
影响因子：
0.502
ISSN：
1005-6629
年,卷(期)：
2022.
(11)
参考文献量
1
维普
万方数据
