化学教学2023，Issue(8) ：84-90.

以"曾侯乙青铜编钟"命制的原创试题及思考

赵晗蕾 黎泓波 艾小丽 姜建文
化学教学2023，Issue(8) ：84-90.
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以"曾侯乙青铜编钟"命制的原创试题及思考

赵晗蕾 1黎泓波 1艾小丽 2姜建文1
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作者信息

  • 1. 江西师范大学化学化工学院 化学国家级实验教学示范中心,江西南昌 330022
  • 2. 萍乡市湘东中学,江西萍乡 337000
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摘要

以化学学科核心素养为导向,命制一道基于"曾侯乙青铜编钟"化学史情境的原创高考化学模拟试题,阐述该试题的命题流程与思路,剖析该试题的测试水平与要素.重点关注化学史情境的选择与处理,反思并总结以化学史素材作情境命题的经验,为基于化学史情境的试题命制与研究提供一定的参考.

关键词

试题命制/化学史情境/核心素养/曾侯乙青铜编钟

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基金项目

国家自然科学基金(22164011)

江西省高等学校教学改革课题(JXJG-21-2-46)

江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2022-061)

江西省教育科学十四五规划202教育教学改革课题(22YB032)

江西省基础教育研究课题(SZUSDHX2022-1034)

江西省基础教育研究课题(SZUSDHX2022-1038)

江西师范大学教学改革研究重点课题(JXSDJG1709)

江西省教育厅研究生创新基金(YC2022-s324)

出版年

2023
化学教学
华东师范大学

化学教学

北大核心
影响因子：0.502
ISSN：1005-6629
被引量1
参考文献量9
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