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化学教学
2024,
Issue
(1) :
33-36.
高中化学实验教学的目标任务和方法路径
杨弢
朱志江
化学教学
2024,
Issue
(1) :
33-36.
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高中化学实验教学的目标任务和方法路径
杨弢
1
朱志江
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作者信息
1.
江苏省泗阳中学,江苏泗阳
2.
泗阳县教师发展中心,江苏泗阳 223700
折叠
摘要
基于"科学探究与创新意识"核心素养及其学业质量要求,系统整体规划高中化学实验教学主要任务目标.一是实验基本知识技能掌握目标,可通过建构基础实验认知模型和强化模型应用教学予以达成;二是有关思想观念思维方法形成目标,可通过加强实验探究促进学科理解融合教学予以实现;三是关键能力素养发展目标,可通过变革实验活动形式、设计实验组织逻辑和开展主题综合实验予以发展.
关键词
化学实验
/
高中化学
/
目标任务
/
方法路径
引用本文
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基金项目
江苏省中小学教学研究重点课题(第十四期)(2021JY14-L296)
出版年
2024
化学教学
华东师范大学
化学教学
北大核心
影响因子:
0.502
ISSN:
1005-6629
引用
认领
被引量
1
参考文献量
7
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基金项目
出版年
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