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铁生锈实验的再改进

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对已有的铁生锈实验进行归类、分析,结合义务教育化学课程标准中实验探究活动的相关建议和要求,利用钢丝棉、软塑料吸管、恒温加热杯垫等物品对该实验进行了再改进.改进后的实验具有装置简单、操作便捷、实验高效、试剂节省、温度可控、拓展性强等优点,可以作为中学生开展深度学习与自主合作学习的探究实验.

周良建、钱胜、涂洪亮、陈勇

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重庆市铜梁区巴川初级中学校,重庆 402560

重庆市教育科学研究院,重庆 400015

东北师范大学教育学部,吉林长春 130024

重庆高新区教育事务中心,重庆 401331

重庆市铜梁区教师进修学校,重庆 402560

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铁生锈 钢丝棉 塑料吸管 实验改进

重庆市教育科学规划课题重点课题(十三五)(2020)

2020-14-085

2024

化学教学
华东师范大学

化学教学

北大核心
影响因子:0.502
ISSN:1005-6629
年,卷(期):2024.(1)
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