摘要
教育装备与教学融合创新的视域下,结合创新化学实验SCAMPER法,首次将胶囊及压片制样工艺应用于新实验的设计与改进,对教材中硫与铁、浓硫酸与蔗糖、铝热反应三个实验重新设计,取得较好的实验效果.改进后的实验操作简单、现象清晰、安全环保,实验装置取材容易、经济实惠、易于师生探究与实践,可为广大基层学校推进创客式实验教学提供参考.
基金项目
2023年度上海市教育委员会非竞争性社会科学课题()
上海市教育委员会项目(a1101723)
上海市教育委员会项目(a1100123)
2022年度上海市教育科学研究课题(C2022330)
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