化学教学2024，Issue(4) ：14-20.

三版高中化学教科书中化工内容建构的对比分析

刘玉荣 马敬宇 邵琦 李猛
化学教学2024，Issue(4) ：14-20.
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三版高中化学教科书中化工内容建构的对比分析

刘玉荣 1马敬宇 1邵琦 2李猛1
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作者信息

  • 1. 河南师范大学化学化工学院,河南新乡 453007
  • 2. 郑州市郑东新区九年制实验学校,河南郑州 450018
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摘要

以最新修订的人教版、鲁科版和苏教版高中化学必修和选择性必修教材为研究对象,梳理其中的化工内容,通过数据统计和案例比较分析高中化学教材中化工内容在建构方式上的异同,从化工内容的陈述方式、价值观念及教学功能等方面揭示不同编写理念下三版教材中化工内容的特点,为教材编写者编写化工内容和教师实施化工内容教育提供参考.

关键词

高中化学/教材对比/化工内容

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基金项目

河南省基础教育教师发展研究创新团队项目()

河南省十四五教育科学规划项目(2021YB0072)

出版年

2024
化学教学
华东师范大学

化学教学

北大核心
影响因子：0.502
ISSN：1005-6629
参考文献量12
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