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对几个初中化学实验的新设计

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借用T型管、单向阀、注射器和干燥管等常用仪器设计木炭吸附二氧化氮气体及其解吸的实验以及稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的拓展实验,改善了原实验现象不够明显的缺陷,让实验更好地服务于教学.新设计的实验取材方便、操作简单、安全快速、现象明显,适合教师课堂演示和学生课外探究实验.

刘信友

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贵州省福泉市第三中学,贵州黔南 550501

T型管 单向阀 注射器 实验改进

贵州省教育科学规划一般课题(2022)黔南州教育科学规划课题一般课题(2021)福泉市第三中学校本研究课题

2022B1262021B058FQSZ2022-0001

2024

化学教学
华东师范大学

化学教学

北大核心
影响因子:0.502
ISSN:1005-6629
年,卷(期):2024.(5)
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