化学教学2024，Issue(7) ：26-29.

何为"化学美"——来自中国传统美学意象说的启示

凌一洲 路博雅 任红艳
化学教学2024，Issue(7) ：26-29.
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何为"化学美"——来自中国传统美学意象说的启示

凌一洲 1路博雅 1任红艳1
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作者信息

  • 1. 南京师范大学,江苏南京 210097
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摘要

近年来化学美育愈发受到关注和重视,但鲜有研究涉及"化学美是什么"这一基本问题,导致"化学美"概念的模糊.认为化学美不是化学事物的固有特征,化学课堂和化学实验中的美也并非都是化学美.从中国传统美学的"意象"中获得启示,把"化学美"的概念界定为主体在依托化学事物的审美活动中形成的意象世界.化学美区别于其他类型的美的特征是具有化学意蕴.

关键词

化学美/概念界定/中国传统美学/意象

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出版年

2024
化学教学
华东师范大学

化学教学

北大核心
影响因子：0.502
ISSN：1005-6629
参考文献量6
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