化学教学2024,Issue(9) :82-86.

碳酸氢钠、碳酸钠与酸反应实验的新设计

丁小婷 陈凯
化学教学2024,Issue(9) :82-86.

碳酸氢钠、碳酸钠与酸反应实验的新设计

丁小婷 1陈凯2
扫码查看

作者信息

  • 1. 南京市第一中学初中部,江苏南京 210002
  • 2. 南京晓庄学院环境科学学院,江苏南京 211171
  • 折叠

摘要

利用注射器、矿泉水瓶、紫甘蓝汁、气球等材料改进碳酸氢钠、碳酸钠与盐酸反应的实验.设计不同质量碳酸氢钠、碳酸钠分别与醋酸反应的实验,从气球变化、液体颜色变化、反应后固体剩余情况等视角观察实验现象.当碳酸钠过量时,发现气球先变大后变小,通过测定生成的二氧化碳的质量分析产生该现象的原因,并用pH传感器测定碳酸钠溶液吸收二氧化碳过程的pH变化.从"被反应完的物质、证据、推理"三个视角设计评价量表,对学生活动给予反馈.

关键词

碳酸氢钠/碳酸钠/实验创新/实验改进

引用本文复制引用

出版年

2024
化学教学
华东师范大学

化学教学

北大核心
影响因子:0.502
ISSN:1005-6629
段落导航相关论文