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IBDP化学新大纲的实验教学与评价
IBDP化学新大纲的实验教学与评价
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中文摘要：
介绍国际文凭课程化学学科实验教学的基本情况,介绍其新大纲中实验技能教学中实验工具和探究思维两个模块的教学内容,分析内部评估与外部评估的变化和评分方式,探讨这些变化如何促进学生的实验技能和科学探究能力的发展,并提出对我国高中化学实验教学的启示.
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作者：
朱靖、张中阳
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作者单位：
南京师范大学附属中学,江苏南京 210003
关键词：
IBDP化学
大纲变化
实验教学
实验评估
出版年：
2024
化学教学
华东师范大学
化学教学
北大核心
影响因子：
0.502
ISSN：
1005-6629
年,卷(期)：
2024.
(10)
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