化学教育2025，Vol.46Issue(1) ：68-69.DOI:10.13884/j.1003-3807hxjy.2024060023 郭科 胡源龙 曾艳 吴永成
化学教育2025，Vol.46Issue(1) ：68-69.DOI:10.13884/j.1003-3807hxjy.2024060023 ✕
描述性手势在学生化学空间能力培养中的应用案例分析
郭科 1胡源龙 2曾艳 3吴永成4
作者信息
- 1. 成都石室蜀都中学 四川成都 611730
- 2. 成都树德中学 四川成都 610074
- 3. 华中师范大学化学教育研究所 湖北武汉 430079
- 4. 郫都区教研培训中心 四川成都 611730
- 折叠
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出版年
2025北大核心
影响因子：0.711
ISSN：1003-3807
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