化学教与学(下半月)2022，Issue(2) ：18-21.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.02x.004

改进电解水实验教学培养化学核心素养

马靖雯 杨凌武 麦婉珊 胡玮
化学教与学(下半月)2022，Issue(2) ：18-21.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.02x.004
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改进电解水实验教学培养化学核心素养

马靖雯 1杨凌武 2麦婉珊 3胡玮1
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作者信息

  • 1. 湖北大学化学化工学院 湖北武汉 430062
  • 2. 华中师范大学第一附属中学 湖北武汉 430223
  • 3. 中山市小榄花城中学 广东中山 528415
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摘要

在初中学生可接受知识范围内对电解水实验进行实验拓展和教学过程设计,在教学中通过引导学生对电解水装置和电极材料进行分析及改进,进而培养学生的化学核心素养.

关键词

化学核心素养/电化学/电解水实验改进/实验教学

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出版年

2022
化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN：
参考文献量7
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