化学教与学(下半月)2022，Issue(2) ：25-27.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.02x.006

善用错题本提高学习效率

边长亮
化学教与学(下半月)2022，Issue(2) ：25-27.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.02x.006
✕
  • 万方数据

善用错题本提高学习效率

边长亮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 中山市迪茵公学 广东中山 528445
  • 折叠

摘要

错题本是个性化学习中提高学习效率的重要工具.针对目前错题本的使用中存在的学生错题管理水平低下、积极性不高、教师指导和评价不足等问题,从多个方面提出对应的解决策略,包括创新错题本格式、多种方法提升学生积极性、教师给予细致指导等方法.同时,对错题的整理提出更高的期待,如潜错题的整理、错题的归类以及透过错题的多题归一和一题多变能力的培养等.

关键词

错题本/学习效率/知识建构/个性化学习

引用本文复制引用

出版年

2022
化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN：
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文