化学教与学(下半月)2022,Issue(2) :32-33.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.02x.008

预测在前依靠模型力争高效——浅谈如何对初中生开展"基本化学用语"课后辅导

朱迪
化学教与学(下半月)2022,Issue(2) :32-33.DOI:10.3969/j.issn.1008-0546.2022.02x.008

预测在前依靠模型力争高效——浅谈如何对初中生开展"基本化学用语"课后辅导

朱迪1
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作者信息

  • 1. 南京市孙家初级中学 江苏南京 210039
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摘要

在初中化学教学中,基于对学生差异性的了解与尊重,有效开展"基本化学用语"课后辅导,能促进学生化学学业水平提高,是对课堂教学重要的补充.

关键词

初中化学/基本化学用语/课后辅导

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出版年

2022
化学教与学(下半月)

化学教与学(下半月)

ISSN:
参考文献量2
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