游戏化教学在高中化学教学中的应用—

游戏化教学在高中化学教学中的应用——以"乙酸"教学为例

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中文摘要：在高中化学课堂中通过兴趣教学、合作教学、问题驱动、奖励机制等方面的设立引导学生对知识进行更深层次的学习,对学生学习的主动性与积极性具有促进作用.本文以游戏化教学作为切入点,建立游戏化教学的设计思路,展示"乙酸"游戏化的实践活动案例,探究游戏化教学的教学设计对高中化学的促进作用.

作者：

董帅、石登玲、刘志平、汤希雁、黄燕敏

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作者单位：

南宁师范大学化学与材料学院广西南宁 530100

关键词：

高中化学游戏化教学教学实践

基金：

广西壮族自治区学位与研究生教育改革项目广西教育科学规划考试招生研究专项(十四五)(2021)

项目编号：

GJY20201162021ZJY1053

出版年：

2022

DOI：

化学教与学(下半月)

ISSN：

年,卷(期)：2022.(2)